{"id":3613,"date":"2025-10-04T09:44:32","date_gmt":"2025-10-04T07:44:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.archipel-asbl.be\/?page_id=3613"},"modified":"2026-07-09T15:55:36","modified_gmt":"2026-07-09T13:55:36","slug":"archipelago-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.archipel-asbl.be\/index.php\/archipelago-2\/","title":{"rendered":"ArchipelAGO"},"content":{"rendered":"
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Face au constat de l\u2019\u00e9volution des besoins et des difficult\u00e9s rencontr\u00e9es par nos apprenants <\/em>ces derni\u00e8res ann\u00e9es<\/em> <\/em>: augmentation des probl\u00e9matiques\n de sant\u00e9 mentale et physique, probl\u00e8mes sociaux multiples, politique d\u2019activation des malades de longue dur\u00e9e, crise sanitaire mondiale\u2026 Archipel d\u00e9sire apporter un accompagnement innovant<\/em>. Pour\n cela, nous avons souhait\u00e9 nous inspirer des pratiques d\u2019associations confront\u00e9es aux m\u00eames difficult\u00e9s en Europe et proposant des accompagnements diff\u00e9rents des n\u00f4tres. C\u2019est dans cet esprit que le projet Erasmus+ ArchipelAGO<\/em> a vu le jour<\/em>.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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\n L’histoire du projet<\/u> :<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n

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Depuis plusieurs ann\u00e9es, nous accompagnons de plus en plus de personnes porteuses de handicap. Dans ce cadre, notre coordinateur p\u00e9dagogique s’est form\u00e9 en disability management dispens\u00e9 par l’Institut National d’Assurance Maladie\n Invalidit\u00e9 de Belgique, afin d’accompagner ces personnes en se basant sur leurs capacit\u00e9s et favoriser leur insertion sociale et professionnelle.<\/p>\n

Cet \u00e9tat de fait s’est accentu\u00e9 apr\u00e8s la p\u00e9riode COVID. Comment accompagner des personnes avec des probl\u00e9matiques de sant\u00e9 importantes en favorisant leur int\u00e9gration p\u00e9renne au sein du march\u00e9 de l’emploi ? <\/em><\/strong>C’est\n ainsi qu’est n\u00e9 le programme CARE (Coordination et Accompagnement Vers un Retour \u00e0 l’Emploi) avec l’appui du FOREM, et que nous avons int\u00e9gr\u00e9 des outils p\u00e9dagogiques sp\u00e9cifiques dans l’ensemble de nos accompagnements.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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Nous collaborons depuis 2022 avec une ergonome afin de nous aider \u00e0 clarifier et valider un projet professionnel coh\u00e9rent pour des personnes en situation de handicap<\/em>. Malgr\u00e9 cela, nous avons besoin\n de continuer \u00e0 former et sensibiliser les membres de notre \u00e9quipe \u00e0 des techniques innovantes sp\u00e9cifiques pour ce type de public. Nous int\u00e9grons, dans nos diff\u00e9rents programmes d’accompagnement, des personnes pr\u00e9sentant des incapacit\u00e9s\n importantes mais qui doivent ou souhaitent se r\u00e9int\u00e9grer dans le march\u00e9 de l’emploi.<\/p>\n

Acteur de l’\u00e9conomie sociale, nous sommes particuli\u00e8rement attentifs \u00e0 proposer un accompagnement de qualit\u00e9 dans le respect de la personne et de ses besoins<\/em> vers un emploi qui lui correspond. Acqu\u00e9rir\n de nouvelles pratiques afin d’am\u00e9liorer l’acc\u00e8s au march\u00e9 de l’emploi des publics que nous encadrons est un d\u00e9fi permanent pour notre structure.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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Le march\u00e9 de l’emploi n’est pas toujours adapt\u00e9 aux personnes souffrant de handicap ou pr\u00e9sentant des probl\u00e8mes de sant\u00e9. Il est donc important de les accompagner de fa\u00e7on optimale afin de p\u00e9renniser et garantir leur insertion sociale\n et professionnelle. Notre objectif est d’am\u00e9liorer les comp\u00e9tences professionnelles de l’\u00e9quipe en nous inspirant des pratiques p\u00e9dagogiques utilis\u00e9es au sein du r\u00e9seau Aeres en Italie<\/em>. En effet,\n cette organisation travaille avec de multiples partenaires, ce qui nous permettra d’aborder de nouvelles didactiques professionnelles en lien avec les diff\u00e9rentes fonctions des membres de notre structure (formateurs, assistant social,\n coordinateur p\u00e9dagogique). Les valeurs d’Aeres tournent autour de la relation humaine, la coop\u00e9ration, l’inclusion et la cr\u00e9ation du bien commun<\/em>. Le mod\u00e8le est fond\u00e9 sur des principes de justice\n sociale, de solidarit\u00e9 et de pr\u00e9servation de l’environnement.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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Lors de notre visite de pr\u00e9paration de projet en \u00e9quipe en d\u00e9cembre 2023, nous avons pu nous rendre compte \u00e0 quel point les techniques p\u00e9dagogiques utilis\u00e9es au sein du r\u00e9seau Aeres pouvaient \u00eatre b\u00e9n\u00e9fiques et source d’inspiration\n pour notre activit\u00e9. Les activit\u00e9s et les suivis qu’ils proposent aux personnes en situation de handicap sont multiples et diversifi\u00e9s : Ateliers d’orientation, int\u00e9gration des activit\u00e9s de production, int\u00e9gration de didactiques\n professionnelles adapt\u00e9es, accompagnement de la personne dans son milieu de vie et au sein de diverses activit\u00e9s citoyennes, int\u00e9gration de la personne au sein du circuit traditionnel (vie, culturel, commercial\u2026).<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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\n Son d\u00e9roulement<\/u> :<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n

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En d\u00e9cembre 2023, nous avons organis\u00e9 une mobilit\u00e9 pr\u00e9-projet en rencontrant Aeres Venezia en nous rendant en Italie. En f\u00e9vrier 2024, le pr\u00e9sident de l’association est venu nous rencontrer. Nous avons pu \u00e9changer avec lui, lui pr\u00e9senter\n une partie de nos activit\u00e9s et r\u00e9fl\u00e9chir ensemble \u00e0 la suite de notre projet. Nous avons r\u00e9aliser une ligne du temps que nous annexons \u00e0 ce projet.<\/p>\n

Nous avons alors imagin\u00e9 3 p\u00e9riodes de jobshadowing et 1 \u00e9v\u00e8nement de cl\u00f4ture<\/em><\/strong> \u00e0 Venise en Novembre 2025 \u00e0 l\u2019issue de la derni\u00e8re mobilit\u00e9. Le but \u00e9tant de d\u00e9velopper nos \u00e9changes de pratiques, pr\u00e9senter le travail que nous aurons r\u00e9alis\u00e9 avec les diff\u00e9rents partenaires et d\u2019inscrire se projet sur une dur\u00e9e bien plus longue<\/em><\/strong>.<\/p>\n

Pendant les mobilit\u00e9s, nous avons pr\u00e9vu une immersion au sein de l’association Aeres et de son r\u00e9seau (structures d’insertion \u00e0 la vie d\u00e9mocratique, d’insertion socioprofessionnelle, \u00ab\u00a0psychosanitaire\u00a0\u00bb et d\u2019entreprises qui accueillent\n leurs apprenants. Nous souhaitions d\u00e9couvrir les modes de fonctionnement de ces associations et rencontrer leur r\u00e9seau.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n

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Via la participation de nos membres aux activit\u00e9s d’insertion sociale, d’orientation professionnelle, l’id\u00e9e \u00e9tait d’acqu\u00e9rir une nouvelle didactique professionnelle et de nous questionner par rapport \u00e0 nos pratiques<\/em>.\n Tester leurs m\u00e9thodes d’apprentissage, leurs techniques d’entretien et comment ils envisagent l’int\u00e9gration p\u00e9renne des personnes porteuses de handicap au sein du march\u00e9 de l’emploi. Analyser leurs succ\u00e8s stories.<\/p>\n

Lors des diff\u00e9rents stages d’observation, les membres de l’\u00e9quipe ont \u00e9t\u00e9 immerg\u00e9s dans les r\u00e9alit\u00e9s d’accompagnement des diff\u00e9rentes associations v\u00e9nitienne<\/em>. Notre assistante sociale a suivi le travail\n d’un travailleur social (comment les entretiens de diagnostics sont -ils r\u00e9alis\u00e9s, quelles sont les d\u00e9marches r\u00e9alis\u00e9es, comment s’organise le suivi psychosocial…) En ce qui concerne les formateurs : Tests et visualisation des\n bilans de comp\u00e9tences et des suivis d’orientation des personnes en situation de handicap. Comment les personnes sont accompagn\u00e9es en atelier : Mise en place d’une didactique professionnelle, tutorat en entreprise…<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n

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D\u00e8s notre retour chez Archipel, les membres de l’\u00e9quipe ont pr\u00e9sent\u00e9 les diff\u00e9rentes journ\u00e9es qu’ils ont pass\u00e9 dans les associations, les activit\u00e9s r\u00e9alis\u00e9es, les outils d\u00e9couverts. Le but \u00e9tant ici de diss\u00e9miner l’information aupr\u00e8s\n du plus grand nombre et de d\u00e9cider ensemble ensuite comment nous int\u00e9grerons telle ou telle pratique dans nos r\u00e9alit\u00e9s d’accompagnement.<\/p>\n

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